Reunió comissió CCIRC
Acta de la reunió 6
Universitat de Barcelona UB
Dijous, 2 de maig de 2019
12:00-14:00
Assistents
Montserrat Fons, Mariona
Corcelles, Mariona Graell, Mariona Masgrau, Mariona Casas, Xavier Fontich
Excusats
Francesca Segarra, Jacky
Verrier
Idees
Hem considerat que cal començar a tallar bacallà,
com se sol dir, per anar posant fil a l’agulla, també com se sol dir, i pensar
ja en el text directament.
Proposta de treball operativa
A proposta de la MCorcelles encetem un document
al drive on podrem anar confegint el document amb aportacions de tots de manera
relativament operativa. La MCorcelles ha introduït ja en aquest document alguns
dels possibles apartats. Hi destaca l’esquema de cercles concèntrics que ens ha
de permetre d’orientar el redactat de manera clara cap als gèneres orals i
escrits que el futur mestre ha de dominar. S’organitzen en tres esferes d’activitat
docent potencial: de més concret a més general, (1) l’esfera de l’aula, (2) l’esfera
del centre escolar i (3) l’esfera professional/de recerca.
En aquest document s’hi ha inclòs també una
proposta d’esquema de XFontich que intenó sobre situacions/ta situar, en
relació a les dues grans línies del document MIF-CCIRC (la competència
comunicativa i el raonament crític) els possibles àmbits/situacions de les
esferes d’activitat (1)-(2)-(3) i les possibles orientacions i reflexions que
nosaltres proposem.
Idea important que hem destacat: el nostre document
no ha de pecar d’orientacions massa detallades sobre com actuar a l’aula perquè
ens adrecem a tots els investigadors/docents que participen des de les
respectives assignatures en els graus de Primària i Infantil. Això vol dir que
hem de parlar d’ESFERES/SITUACIONS/ORIENTACIONS relativament generals.
Calendari de treball
|
DIA I LLOC DE LA PROPERA REUNIÓ
|
|
·
LLOC: Vic, UVic – Universitat
Central de Catalunya - aula a concretar
|
|
·
DIA: dimarts, 4
de juny de 2019
|
|
·
HORA: de 12:00 a
14:00
|
|
·
Per a
qualsevol dubte sobre com arribar-hi: mariona.casas@uvic.cat
|
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada